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《普氏原則(Premack Principle)》 .以喜歡的活動做為不喜歡活動的增強物。 .一項高頻率喜歡的行為可為低頻率較不喜歡的行為之有效增強物。普氏原則可幫教師選用有效的增強物。 .林老師為了讓學生按時繳交作業,運用「普氏原則」的作法是,按時繳交作業的同學可以得到老師的獎勵卡。