社會性書籤（Social Bookmark）

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《社會性書籤（Social Bookmark）》
．社會性書籤網站，主要提供【分享個人收集的書籤】功能。
．是以網頁或網站 為目標的社會性標記系統，讓使用者可以標記喜愛 的網頁或網站，並可以將自己的書籤分享給朋友。

電子期刊

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《電子期刊》
．.出版商對電子期刊的使用都有所限制
　→限制同時上線使用人數
　→限制圖書館母機構IP內使用
　→使用時需密碼。
．電子期刊的優點：節省圖書館之實體儲存空間。
．電子期刊，最常見的計價基礎為【紙本的價格】。
．電子期刊商業出版的特色
　→匯集資料庫收錄電子期刊並非全部期刊論文
　→有些匯集資料庫廠商為競爭而爭取期刊出版社獨家代理
　→電子期刊資料庫有部分期刊論文禁刊（Embargo）。

網路拓樸（Topology）

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《網路拓樸（Topology）》
．【Bus】網路拓樸在任何節點發生故障時，仍可局部正常運作。
．【環狀拓樸】，當有一個節點損壞時，整個網路就癱瘓不能動。
．【環狀拓樸】，在資料傳送過程中，需要使用記號或權杖 ( Token )，來決定網路傳輸媒體的使用權。
．【星狀拓樸】使用了交換器或集線器來做為連線時的中央點。

洛特卡定律（Lotka’s Law）

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《洛特卡定律（Lotka’s Law）》
．又稱為科學生產力的倒平方律。
．書目計量學的三大基本定律。
．發現發表n篇論文的作者總數，是發表一篇論文作者總數的n平方分之一。

布來德福定律（Bradford’s Law）

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《布來德福定律（Bradford’s Law） 》
．少數核心期刊，生產大多數的相關論文。
．與期刊評鑑有關：最早用來顯示期刊資源的使用分布情形。
．屬於書目計量學的三大基本定律。

古今圖書集成

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《古今圖書集成》
．.「古今圖書集成」係屬於類書。
．是我國現存最大的類書。
．為清朝康熙:陳夢雷所編。

類書

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《類書》
．類書是我國古代參考工具書，係將古籍中記載相同主題的原文資料加以摘錄、彙集，再按照一定的次序編排。
　→皇覽：中國第一部類書
　→古今圖書集成
　→太平御覽
　→冊府元龜
　→永樂大典：我國規模最大的一部類書
　→格致鏡原：專門查考日常器具、鳥獸蟲魚等事物起源沿革之類書
　→佩文韻府：主要功能是提供查檢文章詞藻之用
　→十通：查檢中國古代的典章制度。
．在內容上與百科全書有異曲同工之妙。

方志

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《方志》
．記載地方古今各類風俗民情、遺聞軼事之書。
．方志為記述地方史的文獻，其特徵
　→社會制度之梗概
　→地方建置之興廢
　→補正史之不足。
．以記錄某一地方資訊，蒐集地方人士著作為主。

館藏評鑑

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《館藏評鑑》
．館藏評鑑的方法
→館內使用調查
→標準書目核對法
→引用文獻分析法
◎根據該校教授與學生發表著作中的參考書目進行分析研究
→專家評鑑法
◎邀請該校教授協助評鑑相關館藏
→使用者調查法
◎最有涵蓋力的方法
→流通分析法
◎依據出納紀錄中所記載之讀者類型、圖書類別、語言、出版年、入館日期等來分析讀者使用館藏之情形。
．館藏評鑑範圍
→館藏大小
→館藏品質
→館藏使用。
．館藏評鑑所得結果資訊的用途
→協助館藏發展政策的制定
→圖書館參與館際合作計畫的依據
→圖書館被外界權威機構認可的依據。
．館藏分析是館藏評鑑的主要過程。

主題式資源指引（Subject Gateway）

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《主題式資源指引（Subject Gateway）》
．主題式資源指引的五大基本課題
　→主題範疇（Subject Scope）
　→資源品質評鑑標準（Quality Criteria）
　　◎「資訊必須正確、即時，且來源具有權威性」
　→資源描述（Resource Description）
　→分類（Categorization）
　　◎具有分類架構協助資源搜尋與瀏覽
　→維運（Responsibility for Maintenance）

知識管理（knowledge management）

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《知識管理（knowledge management）》
．廣義知識的層級包括資料、資訊、知識與智慧等。
．知識的形式分為默會的知識、內隱的知識及外顯的知識。
．知識管理包含組織學習、知識生產及知識分配三個過程。
．從知識管理的觀念來分析，造成行政機關內各部門單位「知識類型單一化」的原因在於組織設計主要採行【功能別的分化型態】。
．知識管理之流程。
　→知識的取得
　→知識的轉換
　→知識的擴散：
　　教師將自網路合法取得的知識，加以有系統整理後，再傳送給其他教師參考
　→知識的整理儲存
　→知識的運用與創新
．知識管理理論的核心範圍：內隱知識外顯化
　→默會知識（tacit knowledge）（隱性知識）
　　⊙資深員工的默會知識常比資淺員工豐富
　→外顯知識（explicit knowledge）
　　⊙外顯知識是默會知識符號化的結果
　　⊙外顯知織較易管理
．知識管理的運作公式：KM = (P+K)s。
　→“s”代表Share為分享與傳播：此為最重要的要素
．勤業管理顧問公司提出知識管理KPIS 公式
　→公式為K = (P I )S
　→K代表Knowledge為知識
　→P代表People為人
　→I為資訊
．政府部門推動知識管理若欲成功，最需要具備【層主管的支持】。
．【學習型組織】是一個能夠將知識管理、調適、成長、變革等能力深植為組織文化的組織。
．知識管理的理論學派中，【資訊學派】主張組織資料庫的建立與資訊的處理，亦即如何使資料結構化、傳送、分享與處理的知識管理。
．為獲得競爭優勢，企業善用員工解決問題的能力及經驗，做有系統的整理，建立完整的資料庫系統，此種管理即稱為【知識管理】。

無線射頻技術

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．無線射頻辨識(Radio Frequency Identification, RFID)
．RFID 系統是由讀取器（Reader)、標籤（Tag）與資訊系統三者所構成。
．優點：
　┌(1)無方向性讀取限制資料；
　├(2)辨識距離長；
　├(3)辨識速度快；
　├(4)辨識正確性高；
　├(5)可具備讀/寫功能，資料記憶量大；
　├(6)安全性高；
　├(7)壽命長；
　├(8)標籤(Tag)穿透性佳；
　└(9)可在惡劣環境操作。
．國內已有應用RFID技術的無人圖書館。　

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OCLC 美國國際圖書館電腦中心

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　．OCLC 美國國際圖書館電腦中心（OCLC Online Computer Library Center）直譯為：線上電腦圖書館中心，建立於1967年，最初名為俄亥俄學院圖書館中心（Ohio College Library Center）。
．OCLC 最早成立的主要目的是：合作編目。
．美國的書目供應中心： OCLC（世界上最大的）、RLIN、WLN，至於 NBINet 則是我國的全國圖書書目資訊網。
．1996年，OCLC宣布NetFirst資料庫計畫，其目的是提供網路使用者簡單實用工具來協助其較易探索網路資源，資料庫收集對象包括數種，包括電子期刊、圖書館目錄、全球資訊網首頁。
．OCLC 自 1998 年提出「CORC」的網路資源合作編目計畫，是一套圖書館合作建立共享網路資源的編目系統。 CORC 自 2002 年併入 WorldCat 資料庫，以「Connexion」為介面。是針對網路資料類型資料的合作編目。
．最早由 OCLC 倡導制定 Dublin Core。
．重點整理：
　┌是全世界最大的書目供用中心。
　├對其會員提供合作編目館際互借、數位典藏、及數位內容管理等服務。
　└是非營利性的專業組織。

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資訊素養

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．一個人具有尋找、組織、評估、利用和創造各種資訊的能力 。
．McClure(1994)資訊素養：資訊時代解決問題的能力。
　→媒體素養：(Media Literacy)對傳媒內容判別的能力
　→網路素養：(Network Literacy)運用網路的能力
　→電腦素養：(Computer Literacy)運用電腦的能力
　→傳統素養：(Traditional Literacy)讀、寫、說、算
　

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機能性空間

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．係指可配合圖書館之使用目的而加以規劃設計之空間，亦稱可支配空間。
．機能性空間包括閱覽空間、典藏空間、工作空間、特殊用途使用空間與會議室。　

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