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《行為途徑》．一九五○年代至七○年代，海曼透過政治行為研究途徑來探討兒童及成人的政治社會化。
．二次大戰後，行為途徑的研究成為政治學研究的主流。
．主張利用及發展更精確的觀察、分類與測量資料的技術。
．運用科學方法分析、解釋、預測有關個人或團體的態度、行為、事實、現象與政務運作的途徑。
．行為途徑研究的特徵
→採一般自然科學的方法來研究政治學；
→學術研究必須價值中立；
→以政治角色行為作為研究的基本資料
→強調科際整合的研究。
．行為研究途徑的主要批評
→由於堅持經驗研究與價值中立原則，使政治學研究趨於繁瑣，脫離實際政治。
．行為研究途徑，不是傳統政治學中國家（state）的研究途徑。
