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《前運思期（Preoperational-stage）》．皮亞傑提出認知發展理論：以四個時期說明智能發展情形。
．預備運思期（前運思期）
→兩歲至七歲幼稚園時期的幼兒
→使用符號代表實物，但分類只以外在的表象為準
→對事物的認識僅會對外形加以判斷，多表現自我中心取向；思考是單向的，具有不可逆性
→前運思期思維的限制：集中化、不可逆性(irreversiBility)、自我中心
→幼兒象徵性遊戲的高峰出現階段
→根據個人經由知覺所得的印象，就事物的外形加以判斷。
