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《生態評量(Ecological Inventory)》.是一種透過觀察與其它蒐集資料的方式,直接針對個體在其所屬的各項情境脈絡(包括家庭、學校、社區)中所表現出的各種能力進行評量分析,以利於教學目標及內容設計的過程。
.生態評量搜集資料可以採用的方式包括:
→直接觀察
→紀錄分析
→晤談
→心理的教育測量