2013年6月29日 星期六

行為主義 (Behaviouralism)

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《行為主義 (Behaviouralism)》
.伊斯頓(David Easton)採用行為主義的研究途徑研究政治現象
.行為主義相信社會理論應該僅建立在可觀察的行為之上,而且應該提出可供量化的資料來進行研究。
.「行為主義」(behaviorism)的主張
 →將觀察、調查和測量方法應用於研究政治現象
 →社會科學各科間基本上是一致的,應更密切合作
 →政治學的目的是建構有系統、經驗的理論
 →專注於研究個人與團體的行為
 →行為主義的政治研究,主張價值中立的原則
.人群關係學派主要係以【行為主義】觀點,發展其相關理論。
.政治行為主義的目標是要將政治學發展成為【科學】。
.行為主義的特點
 →價值中立:主張政治學研究應將價值陳述與事實陳述分開,以免影響信度與效度
 →科技整合
 →經驗知識
 →強調量化研究
 →手投票行為與壓力團體等實證探討
.行為主義的研究方法:量化、技術、經驗。

.【知識的分化】是行為主義對教學的直接影響。
.【塑造的隱喻】為行為主義者有關教育的隱喻的觀點。
.行為主義主要代表人物
 →斯肯納
 →巴夫洛夫
 →桑代克
.行為主義的班級經營模式:建議教師使用增強原則和程序,以教導學生的學習活動。