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《感覺動作期（Sensory-motor-stage）》
．皮亞傑（Piaget）認為個體主要透過身體的活動而獲得資訊的階段。
．感覺動作期的特徵
→新生兒反射
→開始發展物體恆存（object permanence）的概念
→開始發展目標導向（goal-directed）動作
→個體主要依賴視覺、聽覺、觸覺以認識外在環境。
．主張在感覺動作期中最重要的認知發展是【物體恆存概念】。
