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《前導組織（advanced organizer）》
．學者奧斯貝（D. P. Ausubel）的主張。
．提出針對即將學習的材料所做的初步陳述，以便為新訊息提供一個架構，並使新訊息能與學生已有的訊息產生關聯。
．教師在教學之前如提出一個「比學習材料本身具有較高抽象性、一般性及涵蓋性的引介材料」。
．前導組織(advanced organizer)意在提供學習者，先備知識或可能需要的關聯知識協助。
．閱讀教學前，提供學生文章的前導組織屬於【認知取向】教學法。
．前導組織的功能
→促進外在聯結
→促進學習遷移
→提供先備知識。
